Stato dell'arte nelle varie classi...

Buongiorno ragazzi.

Come vi dicevo per vari motivi non sono riuscito ad aggiornare il blog, ma ora cercherò di rimediarea questo inconveniente elencando gli argomenti svolti nelle varie classi con le relative pagine di rifermento. In questo modo coloro che avessero ancora qualche dubbio in merito a quanto fatto possono contattarmi lasciando un commento a questo post. Cercherò di rispondere loro nel minor tempo che mi è possibile.

Prima Liceo: dopo aver trattato le grandezze fisiche e la loro mksura nel Sistema Internazionale (pag. A2 - A14), abbiamo discusso su:

- errori di misura e trasmissione di una misura tramite la
misura media e l'errore assoluto (pag. A48 - A52);

- strumenti matematci nella fisica: grafici, proporzionalità
diretta e inversa, come si legge e si interpreta una formula
(pag. A27 - A34);

- definizione dei concetti di punto materiale, sistema di
riferimento, traiettoria e legge oraria (pag. C2 - C4).

Seconda Liceo: dopo aver discusso ampiamente sull'energia e sul relativo capitolo (pag. D54 - D75), facente parte del programma dello scorso anno, simao passati a parlare di:

- temperatura e termometro, dilatazione lineare e volumetrica dei
solidi e dei liquidi con relative formule (pag. E2 - E8). Su
quest'ultima parte abbiamo anche svolto venerdì 26 settembre
quattro esperienze di laboratorio di cui inserisco le schede
per gli assenti e tutti gli interessati (cliccate qui per
scaricarle)

Terza Liceo: dopo aver trattato il concetto di velocità siamo passati ad esaminare:

- il moto rettilineo uniforme con analisi accurata dei relativi
grafici spazio-tempo (pag. C13 - C17);

- abbiamo definito il concetto di accelerazione media e
accelerazione isantanea (pag. C18 - C19);

- il moto retilineo uniformemente accelerato con analisi dei
relativi grafici velocità-tempo e spazio-tempo (pag. C20 - C24).

Quarta Liceo: dopo aver dato la definizione di onde meccaniche (pag. F2 - F5) abbiamo introdottto:

- le proprietà delle onde meccaniche: periodo, frequenza, ampiezza
e lunghezza d'onda (pag. F6 - F7);

- trattato i fenomeni connessi con la propagazione delle onde:
riflessione, rifrazione, diffrazzione, interferenza e principio
di sovrapposizione (pag. F8 - F14);

Aspetto i vostri commenti, le vostre domande e i vostri dubbi

A presto...

Lezioni del 20 settembre 2008

Buongiorno a tutti!

Sabato 20 settembre in Terza liceo ho trattato la cinematica, in particolare ho spiegato:

- I sistemi di riferimento;

- Definito il concetto di punto materiale, traiettoria e legge oraria, puntualizzando molto sulla difeerenza sostanziale che sussiste tra traiettoria e legge oraria;

- Definito il concetto di velocità.


Sempre sabato 20 in Seconda liceo ho trattato:

- L'energia, discutendo ampiamente sull'energia cinetica e sull'energia potenziale gravitazionale;

- Gli urti (elastici e anelastici);

- La quantistà di moto.


Infine in Prima liceo abbiamo trattato alcuni concetti matematici essenziali per l'esposizione dei concetti fisici:

- Come si costruisce un grafico;

- La proporzionalità diretta e quella inversa e i rispettivi grafici;

- Come si legge una formula fisica.

A presto...

Lezioni del 19 settembre 2008

Buongiorno a tutti!

Venerdì 19 settembre 2008 in Quarta liceo ho cominciato a trattare le onde meccaniche, in particolare ho parlato di:

- Onde elastiche (pag. 2-5 Modulo F);

- Grandezze caratteristiche delle onde (pag. 6-7 Mod. F).


Nello stesso giorno in Terza liceo ho trattato i vettori (pag. 52-59 Mod. A) e ho svolto in classe alcuni esercizi a riguardo.

Infine, sempre venerdì 19, in Prima Liceo ho trattato gli errori di misura (realizzando anche un semplice esperimento in classe), la densità e la notazione scientifica applicata al calcolo approssimato in fisica per la stima di grandi numeri.

Resto a disposizione per eventuali chiarimenti.

Prima Liceo: Lezione del 17 settembre 2008

Salve a tutti!

Mercoledì 17 settembre in Prima liceo discusso dei seguenti argomenti:

- La fisica dalle origini alla Rivoluzione Scientifica;

- Le grandezze in fisica e il Sistema Internazionale (pag. 6 - 7 Modulo A);

- La misura delle grandezze (pag. 8 - 12 Mod. A);

- La notazione scientifica (pag. 36 -37 e 56 - 57 Mod. A).

Ho assegnato anche un compito per casa: leggere il contributo (scaricabile nella sezione Download) "La Rivoluzione Scientifica" di cui discuteremo domani insieme in classe.

A presto.

La fine del mondo...?

Salve a tutti!

In questi giorni molti di voi mi hanno chiesto notizie sull'esperimento che si pensava avrebbe dovuto segnare la fine del mondo. In reltà l'esperimento è stato realizzato al CERN di Ginevra con esito positivo e senza causare la fine del mondo.
La notizia allarmante della fine del mondo era legata al fatto che taluni scienziati avevano previsto che la realizzazione dell'esperimento avrebbe creato un buco nero stabile, con la conseguente fine del mondo che sarebbe stato inghiottito dallo stesso buco nero.
Gli scienziati del CERN hanno invece fatto sapere che non ci sono e non ci saranno rischi di nessun tipo per la nostra amata terra, in quanto l'eventuale creazione di buchi neri non comporterebbe alcun pericolo siccome essi evaporerebbero in un tempo infinitesimale (se non evaporassero vorrebbe dire che la meccanica quantistica è errata, il che è altamente improbabile!).

Gli interessati possono seguire questo link.

A domani...